Série de webinaires 2026-2027

À venir à l’automne 2026 !


Série de webinaires 2025-2026

Repenser et réinventer l’université grâce à des visions autochtones
Mercredi 22 octobre 2025, de 12 h à 13 h 30 HNE
 
Conferenciers.ières :

Louis Busch est psychothérapeute, chercheur et membre du clan de l’Ours de la nation crie Nisichawayasihk ; il occupe également le poste de chargé de projets spéciaux, programmes et pédagogies autochtones, à l’Université de Toronto, à Mississauga

Belinda Kakiyosew Daniels est une Nehiyaw originaire de Pahkitahow S?hkihikan (Cree), en Saskatchewan (Première Nation de Sturgeon Lake), et travaille comme professeure adjointe à l’Université de Victoria au sein du département d’éducation autochtone

Jared Gonet (Tlingit de l’intérieur – région des lacs du Sud, Yukon) travaille sur le vaste sujet de la manière dont les savoirs autochtones et occidentaux peuvent collaborer dans un véritable partenariat en matière de conservation

Coanimé par Dre. Lyn Trudeau, Ojibway-Anishinaabe de la Première Nation Sagamok Anishnawbek, du clan de l’Aigle, et professeure adjointe à l’Université Brock, ainsi que par Dre. Emma Harden-Wolfson, professeure adjointe à l’Université McGill et vice-présidente de la SCÉES.


L’IA dans l’enseignement supérieur : où en sommes-nous ?

Mercredi 28 janvier 2026, de 12 h à 13 h 30 (heure de l’Est)

Ce webinaire n’a pas été enregistré.

Co-modératrices

Phoebe Kang (SCÉES ; Université de Toronto à Mississauga)

Amanda Brijmohan, Ph. D. (Université de Toronto à Mississauga)

Conferenciers.ières :

Sandy Hervieux, Université McGill

Dr Ramon Lawrence, Université de la Colombie-Britannique à Okanagan

Christos Orfanidis, OISE / Université de Toronto

Sarah-Jean Watt, Université d’Athabasca


L’équité, la diversité et l’inclusion dans l’enseignement supérieur canadien : quels défis pour les institutions francophones ?
Jeudi 23 avril 2026, de 12 h à 13 h 30 (heure de l’Est)
Ce webinaire n’a pas été enregistré.

Animateurs:

  • Eric Lavigne, Université de Toronto
  • Hasheem Hakeem, Université McGill

Conférenciers et conférencières

  • Mounir Barry, directeur de l’expérience étudiante et de l’assurance qualité, Collège Nordique Francophone
  • Eya Benhassine, candidate au doctorat, Sciences de l’éducation (enseignement supérieur), Université de Montréal
  • Emilie Doutreloux, professeure, Faculté des sciences de l’éducation, et Titulaire, Chaire de leadership en ÉDI en éducation, Université Laval
  • Anne Poirier, directrice exécutive, académique et ressources humaines, Collège de l’Île

Série de webinaires 2025

Nous vous invitons à participer à la Série de webinaires de 2025 prévue tout au long de l’année, à partir de janvier.  En nous appuyant sur le thème du Congrès 2025 « Recadrer ensemble », nous réunirons des chercheurs, des étudiants, des décideurs et des professionnels tout au long des quatre séances afin de repenser et de réimaginer les enjeux critiques de l’enseignement supérieur canadien.
1. Recadrer l’enseignement supérieur international au Canada
Mercredi 29 janvier 2025 12 h 00-13 h 30 HNE
Conferenciers.ières :
Larissa Bezo, CBIE
Kyra Garson, Thompson Rivers University
Sean Kennedy, Niagara College/CBIE
Mehnaz Lamia, Canadian Federation of Students
Roopa Desai Trilokekar, York University

2. Célébrer la recherche des étudiant.es : Les nouveaux chercheur.es dans l’enseignement supérieur canadien
30 avril 2025, de 12 h à 13 h 30 HNE

Conferenciers.ières

Bibek Dahal, University of Calgary
Eun Gi Kim (Cathy), OISE/University of Toronto
Chelsea Laird, Simon Fraser University
Arif Abu, Memorial University of Newfoundland and Labrador

Modéré par Kathleen Clarke (Wilfrid Laurier University) et Cynthia Eden (University of Guelph/OISE)


3. Séance en personne au congrès du SCÉES de 2025 au George Brown College (Toronto, ON)
Date à annoncer